汕大、广以冲刺“双一流”，你知道潮汕大地还有哪些学校是潮商捐资兴建的吗？

移居海外的潮商，身处异国他乡，往往碰到常人难以想象的困难，特别是因语言不通，文化差异而带来的在创业、生活等方面的种种困难，他们深感读书接受教育的重要，倍感知识就是财富。

创办潮安宝山中学与沙溪沙二小学等学校、被国学大师饶宗颐称为“为粤东文教树立新楷模的”香港著名实业家陈伟南先生有着丰富的教育价值观，在不同场合纵论教育的重要性：“教育是千秋万代的事业，是提高国民文化的根本措施。改进国家社会，舍教育莫为功”；“教育是立国强国之本。只有人的文化水平和素质提高，具有现代化的知识才干，才能真正适应当今社会的竞争和需要，才能振兴国家和民族”；“一个国家要强盛，在世界有地位，非从教育做起不可”。

正是因为对文化教育事业的高度重视，海外潮人几经艰苦奋斗，经济稍有改善，就开始在住居地投资兴办学校，发展华文教育，从义学、学堂到华侨学校等等。1894年，柬埔寨潮州会馆在金边创办了端华华文学校，为海外潮商创办华文教育之始。随后，潮商创办的华文教育如潮水般迅速发展起来。1912—1932年，泰国潮人创办的讲潮州话的学校总共达26所。

海外潮商在住居地致力发展文化教育，这与潮人“尚耕苦读”的文化因子相结合，形成一种浓重的尊文重教的社会氛围。而由于高度重视文化教育的心理使动，海外潮商不仅在住居地兴资办学，而且也迫切回家乡发展教育事业。

早年饱受国破家亡，背井离乡之苦的李嘉诚先生，深深体会到教育对于一个国家、一个民族的分量。

强烈的乡土情结使得众多的海外潮商对家乡故里有着深厚的感情，进而升华为一种报恩心理，犹如孩子对母亲的报答般，对故乡义无返顾、毫不吝惜的回报。众多的海外潮人视乡土为生身父母，尽管在海外创业非常艰辛，谋生十分困难，但却有一颗报答家乡故土的拳拳赤子之心。他们在海外一站住脚跟，就努力拼搏，艰苦创业，省食俭用，把节约的钱物寄回家乡，想方设法帮助家乡解决困难，一旦事业有所发展，就慷慨捐资捐款，支援家乡建设，特别是教育事业。

香港丽新集团董事局主席原林百欣先生先后捐资兴建汕头市林百欣中学、林百欣科技中专、潮阳林百欣中学。他在汕头市林百欣中学奠基典礼上热情洋溢地说：“现今世界，国家要繁荣，一定要重视发展科学文化教育。汕头要兴旺，也要高度重视发展科学文化教育，注重培育专业人才。我和太太愿为家乡的兴学育才尽点绵力，为家乡培养精英，为国家培养人才。”

因此，他们秉承潮汕人“铜钱出苦坑”的大无畏精神，在奋力拼搏，艰苦创业的同时，一面敦敦教育自己的子女要刻苦读书，一面立大志，树目标，一旦事业有成，一定回家乡办学，使家乡的孩子们不再蹈与他们一样无读书的覆辙，不再遭受与他们一样目不识丁的痛苦。于是，当海外潮商闯出一番事业之后，他们毅然踏回家乡故土，慷慨解囊，斥资兴学。

簧利家族的奠基人陈焕荣，出身于澄海一个穷苦的农民家庭，少时以种田、捕鱼为生，几乎成天泡浸于水中，乡人给了一个雅号——“水鬼佛”。后来陈焕荣到泰国谋生，备尝无读书之痛苦，深知事业欲发展，“无文无墨”莫能为之，故此，他教诲子女开卷有益之道，将勤奋攻读立为族规，规定凡是簧利的子孙，只要肯读书，考得上，不论到哪个国家留学，学习时间多长，都会得到本家族的资助支持。

在捐资兴办，发展家乡教育事业的众多潮商中，李嘉诚先生无疑是最杰出，最负盛名的，因为他斥巨资兴办了著名的汕头大学。而李嘉诚先生创办汕头大学的重要初衷之一，正是缘于他终生难忘的少年无书读的苦难经历。

1939年6月，日本侵略汕头，潮汕沦陷。李嘉诚被迫于1940年随父母辗转逃到香港。14岁时，李嘉诚的父亲病逝，他不得中途辍学，挑起家庭重担，提早闯荡社会。饱受失学之苦的李嘉诚，深深体会到教育对于一个人、一个国家、一个民族的重要性。1986年4月，李嘉诚先生在写给邓小平的信中讲了这样一句意味深长的话：“本人童年失学，深切体会到学业对人生之重要，自小即有志办学校。其后，个人事业薄有成就，即渴望偿此心愿”。

在人为善，义利并举这一信条的影响作用下，众多海外潮商在海外做善事，积功德，张义气，也满腔热情地回家乡，在这片生他养他的故土捐资兴办，发展教育事业。捐资兴办，无疑是一项功德无量的善事，是泽披万世的义举。海外潮商用善行义举将潮汕人与人为善，义利并举的优良传统弘扬起来，传承下去。

海外潮商满腔热情，不遗余力慷慨捐资，在潮汕大地建起了一所所崭新亮丽的学校，不仅是培养人才的摇篮，传播文化的基地，更是一个丰富的精神宝藏，向潮汕故土的青年一代传递着艰苦创业、奋力拼搏的可贵精神，展现着爱国爱乡的优秀品质，释放着与人为善，义利并举的精神，激励着潮汕人民艰苦奋斗，开拓进取，为潮汕的崛起而努力。